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La dictadura cívico militar en Argentina (1976-1983), denominada Proceso de Reorganización Nacional, implicó el cierre o el desmantelamiento de diversas instancias académicas y profesionales en el país. Entre ellas se encontraba el Departamento de Orientación Vocacional(DOV)de la Universidad Nacional de Mar del Plata, que a partir de 1976 fue disuelto como tal. En el año 1984, ya con el retorno a la vida democrática, se reabre el DOV en el período de normalización de la universidad y la recuperación delos espacios académicos perdidos durante el estado dictatorial. En este trabajo se analizan historiográficamente el contexto sociopolítico de tal reapertura, las causas que la impulsaron y el espacio académico-profesional que se gestó en la nueva etapa del DOV. The civic-military dictatorship in Argentina (1976-1983), called the National Reorganization Process, implied the closure or dismantling of various academic and professional spaces in the country. Among them was the Department of Vocational Guidance (DOV) of the National University of Mar del Plata, which as of 1976 was dissolved as such. In 1984, with the return to democratic life, the DOV was reopened in the period of normalization of the University and the recovery of academic spaces lost during the dictatorial state. In this work, the sociopolitical context of such reopening, the causes that led to it and the academic-professional space that was created in the new stage of DOV are analyzed historiographically. Facultad de Psicología

En el siguiente trabajo son analizados determinados episodios de la Crónica de la población de Ávila (c. 1255). Puntualmente, se estudia el contenido de aquellos capítulos que refieren a las conquistas realizadas por el reino castellano-leonés del área sur de la península ibérica. La centralidad que ocupan en la obra los caballeros villanos, y la representación que se hace de sus enfrentamientos contra los musulmanes, no es casual. De hecho, la forma mediante la cual estos episodios son narrados está vinculada a los objetivos políticos e ideológicos que operan detrás del texto, redactado durante el período de Alfonso X. In the following work, certain episodes of the Crónica de la población de Ávila (c. 1255) are analyzed. Specifically, it addresses only the content of those chapters that refer to the conquests made by the Castilian-Leonese kingdom of the southern area of the Iberian Peninsula. The main role played by the caballeros villanos and the way in which their confrontations against the Muslims are represented in this work is not accidental. In fact, the way in which these episodes are narrated is linked to the political and ideological objectives that operate behind the text, written during the period of Alfonso X. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer el proyecto de archivo escolar que estamos llevando adelante en la Escuela Nacional Ernesto Sábato de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, de la ciudad de Tandi Tandil. El proyecto toma como punto de partida institucional, la Ley N° 26.206 de Educación Nacional que establece dentro de sus objetivos: “promover el conocimiento y los valores que permitan el desarrollo de actitudes de protección y cuidado del patrimonio cultural”. A partir de este objetivo, nuestra propuesta de trabajo se centra fundamentalmente en el desarrollo de un proyecto de organización y gestión de un Archivo Escolar, entendiendo que este proyecto contribuye de manera significativa tanto a la formación de los estudiantes, como a la construcción de la memoria histórica de la institución y a la conservación y puesta en valor de su patrimonio social y cultural. The present work aims to publicize the school archive project that we are carrying out at the Ernesto Sábato National School of the National University of the Center of the Province of Buenos Aires, in the city of Tandil. The project takes as its institutional starting point, Law No. 26,206 of National Education that establishes within its objectives: "to promote knowledge and values that allow the development of attitudes of protection and care of cultural heritage." Based on this objective, our work proposal focuses fundamentally on the development of a project for the organization and management of a School Archive, understanding that this project contributes significantly to both the training of students and the construction of the historical memory of the i nstitution and the conservation and enhancement of its social and cultural heritage. Dossier: Archivos Universitarios en Red. Memoria, Género y Derechos Humanos. Archivo Histórico de la Universidad Nacional de La Plata

El texto se propone dar cuenta de las vinculaciones y tensiones existentes entre la colección y el archivo; exponiendo la circunscripción y la organización de los materiales que participan del Observatorio de la imagen, con énfasis en la educación, sitio de libre acceso, albergado en la plataforma digital de la UNLu. Transitamos las tensiones que propone pensar el observatorio. En este sentido, recorremos los territorios de la imagen, la memoria, los procesos de tecnologización que posibilitan la producción de los signos y su circulación, también y especialmente, considerando los espacios de digitalización de la cultura. En torno del observatorio, reflexionamos y nos interrogamos con relación a las clasificaciones, los ordenamientos, las dimensiones, los agrupamientos; tanto como acerca de la sucesión, los anacronismos y las yuxtaposiciones, cuando se trata de pensar el tiempo propio de las materias de las que nos ocupamos como también acerca de su disposición. Sin concluir brindando respuestas definitivas, invitamos a recorrerlo: www.observatoriodelaimagen.unlu.edu.ar The text aims to account for the links and tensions existing between the collection and the archive; exposing the constituency and the organization of the materials that participate in the Image Observatory, with an emphasis on education, a free access site, hosted on the UNLu digital platform. We go through the tensions that the observatory proposes to think about. In this sense, we go through the territories of the image, memory, the processes of technologization that enable the production of signs and their circulation, also and especially, considering the spaces of digitization of culture. Around the observatory, we reflect and question ourselves in relation to classifications, orderings, dimensions, groupings; as well as about succession, anachronisms and juxtapositions, when it comes to thinking about the proper time of the matters we are dealing with as well as about their disposition. Without concluding by providing definitive answers, we invite you to visit it: www.observatoriodelaimagen.unlu.edu.ar Dossier: Archivos Universitarios en Red. Memoria, Género y Derechos Humanos. Archivo Histórico de la Universidad Nacional de La Plata

El Museo Provincial de Bellas Artes Emilio Pettoruti empezó sus gestiones en 2020 cuando se desató la pandemia. Cerradas sus puertas tuvo que ensayar formas de curaduría virtual, mientras se iniciaba la recuperación de parte de su Colección. Curaduría como mundos posibles presenta tres variantes curatoriales desarrolladas a partir de los primeros ensayos de asociación entre patrimonio y arte contemporáneo, en el marco de la cuarentena de inicios del 2020 y en los primeros meses de presencialidad durante 2021. The Museo Provincial de Bellas Artes Emilio Pettoruti began its management in 2020 when the pandemic broke out. With its doors closed, the Museum had to try forms of virtual curatorship, while the recovery of part of his Collection began. Curatorship as possible worlds presents three curatorial variants developed from the first essays of association between heritage and contemporary art, within the context of the quarantine at the beginning of 2020 and in the first months of presence during 2021. Facultad de Artes

En la actualidad nos encontramos atravesando una doble pandemia, la pandemia de coronavirus y la desinfodemia. Muchos se han basado en el libro de Apocalipsis para sostener pensamientos conspiranoicos sin ningún sustento teórico apropiado, pero un acercamiento a uno de los mensajes a las Iglesias de Apocalipsis nos brinda un mensaje alentador, que impulsa a las Iglesias a actuar en beneficio de la sociedad. Una primera aproximación al texto nos ofrece una guía para actuar en la sociedad en tiempos de crisis, pero una lectura más profunda nos acerca al mensaje original y al impacto positivo que tiene este mensaje para la sociedad de nuestros días. We are currently going through a double pandemic, the coronavirus pandemic and the disinfodemic. Many have relied on the book of Revelation to sustain conspiracy thoughts without any proper theoretical support, but an approach to one of the messages to the Churches Of Revelation gives us an encouraging message, which encourages the Chruches to act for the benefit of society, in times of crisis, but a deeper reading brings us closer to the original message and the positive impact that this message has for the world of our days. Catedra Libre de Pensamiento Cristiano (UNLP) Seminario Mayor San José (La Plata)

Este artículo brinda un panorama actualizado sobre la arqueología de la cuenca del río Luján basado en el relevamiento exhaustivo de las evidencias arqueológicas que se recuperaron a lo largo de 150 años. Hemos detectado 69 procedencias que incluyen sitios, colecciones y objetos de museos, cuyo rango temporal abarca desde la transición Pleistoceno-Holoceno hasta los siglos XIX-XX de nuestra Era. Se observa que el patrimonio arqueológico se ve afectado por la expansión urbana y las obras de infraestructura asociadas. Se postula que la cuenca ofrece un renovado potencial para: a) la realización de estudios paleoecológicos en general y para Pleistoceno tardío en particular, aportando a la discusión sobre los posibles motivos de la extinción de la megafauna; b) el estudio de la materialidad de las sociedades que habitaron el territorio a lo largo del tiempo, incluyendo la historia reciente; y c) el abordaje de fenómenos de patrimonialización e identidad asociados. This article provides an updated overview of the archeology of the Luján river basin based on the exhaustive compilation of archaeological evidence that has been recovered over 150 years. Sixty-nine loci of material were detected, including sites, collections and museum objects, ranging from the Pleistocene-Holocene Transition until the 19th-20th centuries of our Era. It is observed that archaeological heritage is affected by urban expansion and associated infrastructure works. It is postulated that the basin offers a renewed potential for: a) carrying out paleoecological studies in general and for late Pleistocene in particular, contributing to the discussion on the possible reasons for the extinction of the megafauna; b) studying the materiality of the societies that inhabited the territory over time, including recent history and c) addressing associated heritage and identity phenomena. Sociedad Argentina de Antropología

Juan Andralis es un referente imprescindible de la cultura visual argentina y latinoamericana. Su figura logró congeniar el surrealismo con el diseño y la tipografía artesanal. En París se vinculó con el grupo liderado por André Breton y trabajó en el estudio de Cassandre. Tras su regreso a Buenos Aires participó en el Departamento de Diseño del Instituto Di Tella, y a partir de 1968 inauguró su propia imprenta: El Archibrazo. El don de la ubicuidad lo puso donde había que estar, con un pie en la realidad y otro en el terreno de los sueños. Juan Andralis is an essential exponent of Argentine and Latin American visual culture. His figure combined surrealism with design and handmade typography. In Paris he joined the group led by André Breton and worked in Cassandre’s studio. After his return to Buenos Aires he participated in the Design Department of the Instituto Di Tella, and from 1968 he opened his own printing press: El Archibrazo. The gift of ubiquity put him where he needed to be, with one foot in reality and the other on dream ground. Facultad de Artes

En este artículo se exponen los resultados obtenidos a partir del análisis macro y microscópico sobre los conjuntos cerámicos de cuatro sitios de la cuenca del río Copacabana (Ischilín, Córdoba, Argentina). El objetivo es indagar sobre las distintas formas de manufactura de la alfarería. Se elaboró una tipología cerámica y, seguidamente, se testeó la variabilidad de los grupos identificados mediante la implementación de técnicas petrográficas. Basándose en estos primeros análisis, se identificaron cuatro grupos petrográficos, que indican una diferencia en la incorporación del antiplástico en las pastas cerámicas y, por lo tanto, se infieren distintas modalidades de hacer. In this article we present the results obtained from the macro and microscopic analysis of the pottery assemblies of four sites located in the Copacabana river basin (Ischilín, Córdoba, Argentina). The purpose of this study is to investigate the different ways of manufacturing ceramics. Firstly, a typology was elaborated, and then the variability of the identified groups was tested trough the implementation of petrographic techniques. Based on these first analyzes, four petrographic groups were identified which indicate a difference in the addition of antiplastic in ceramic pastes and, therefore, different ways of making pottery are inferred. Sociedad Argentina de Antropología

Este escrito repasa de manera general los derroteros de la Historia de las Mujeres en las academias argentina y chilena. Desde un presente politizado por las demandas de los movimientos feministas que se expresaron el 8 de marzo de 2019 tanto en Buenos Aires como en Santiago, se realiza un recorrido desde los inicios de la Historia de las Mujeres hasta el presente. Así se presentan sus principales versiones, desde la historia contributiva hasta la incorporación de los estudios de género y se indican los aportes y los límites de cada una de ellas. Finalmente se reflexiona sobre los peligros de banalización que amenazan a la disciplina. This article provides an overview of Women History’s paths in Chilean and Argentine academies. The starting point is the politized present marked by feminist movements’ demands that were expressed in Buenos Aires and Santiago on 8 March 2019. From that point on, the text traces Women’s History from its beginning to the present by focusing on main perspectives - from contributory history to gender studies - and by pointing to their contribution and downsides. Finally, the study reflects on the dangers of trivialisation that threatens historiography nowadays. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género