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El proyecto de investigación “Discursos para una historia de las artes escénicas platenses: archivos personales, afectos y formas documentales” aborda la problemática sobre las formas posibles de historizar, recuperar y/o archivar las prácticas escénicas en tanto acontecimientos efímeros. Como objetivo general se propone investigar los modos discursivos y la posibilidades de construcción y reflexión histórica a partir de la revisión de restos documentales materiales e inmateriales presentes en (potenciales) archivos y colecciones personales de dos artistas escénicas que produjeron y producen en el circuito independiente local (desde 1980/1990 hasta el presente) para la construcción discursiva de la(s) historia(s) de las artes escénicas platenses. Como objetivos específicos busca, por un lado, reflexionar sobre las potencias del archivo -en sus múltiples acepciones- para la recuperación e historización de las realizaciones escénicas en tanto acontecimientos efímeros y distinguir las particularidades de cada conjunto de materiales como potenciales archivos, los modos de guardarlos y reactivarlos, qué formatos de registros prevalecen en los conjuntos, cómo y por qué se deciden resguardar.Por otro lado, a partir del trabajo en conjunto con las artistas y sus memorias, experiencias y relatos, interpretar los discursos en torno a las prácticas escénicas locales que se construyen desde los restos, entendidos como material de archivo tangible e intangible. Asimismo problematizar la noción de “archivo personal” en relación a los procesos de creación colectiva y colaborativa que atraviesan a las prácticas escénicas. Por último, se propone construir una cartografía sincrónica de realizaciones escénicas acontecidas en la ciudad de La Plata en el circuito independiente desde los años 80 hasta la actualidad a partir de los documentos presentes en los archivos y desde una perspectiva histórica crítica, latinoamericana y de la diferencia que aporte a la construcción de la historia de las artes escénicas platenses. Respecto al marco teórico, a partir de una trama conceptual que enlaza diversas disciplinas como la Historia del Arte con perspectiva latinoamericana y de género, Historia del Teatro, Filosofía de la Historia, Teoría del Arte, Teoría Teatral Estudios de Performance, se busca transitar el objeto de estudio y sus posibles derivas desde y hacia una perspectiva con foco en la historiografía crítica y alternativa. Carrera: Doctorado en Artes Tipo de beca: Beca Doctoral Año de inicio de beca: 2022 Año de finalización de beca: 2026 Organismo: CONICET Apellido, Nombre del Director/a/e: Radice, Gustavo Mario Lugar de desarrollo: Instituto de Historia del Arte Argentino y Americano (IHAAA) Tipo de investigación: Desarrollo Facultad de Artes

The dataset consists of a spreadsheet containing data on GPS surveys, dynamic topography extracted from published models (gplates.org), Shell preservation scoring, Strontium Isotopic Stratigraphy ages, and Global mean Sea Level calculations. Fil: Richiano, Sebastián Miguel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Centro Nacional Patagónico. Instituto Patagónico de Geología y Paleontología; Argentina Fil: Aguirre, Marina Laura. Universidad Nacional de La Plata. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico La Plata; Argentina. Facultad de Ciencias Naturales y Museo

En la lectura de Guerra de los Judíos, de Flavio Josefo, tenemos la sensación de ser presentados a los hechos transparentes que marcaron la relación entre judíos y romanos en el siglo I d.C. Josefo se presenta como alguien que se opone a los historiadores griegos, que según é habían elaborado una versión falsa de esta relación. Sin embargo, su preocupación por la "verdad" de los hechos, no lo exime de muchas reservas hechas a sus obras. Muchos errores se pueden atribuir al tiempo transcurrido entre los hechos y sus narraciones y por haber escrito su obra en Roma, donde la proximidad del poder romano - Josefo tiene la ciudadanía romana - puede haber influido y reorientado su narrativa. Si bien no se puede impugnar toda la obra de Josefo, se argumenta que el autor hace uso de exageraciones, tergiversaciones y adornos típicos de los historiadores de la antigüedad. Reading Josephus’s The Jewish War, we feel that we will be submitted to the translucent facts that marked the relationship between Jews and Romans in the first century AD. Josephus presents himself as someone who is opposed to Greek historians, who, according him, had developed a untrue version about this relationship. However, his concern with the "truth" of the facts does not exempt him of many reservations to his works. Many errors can be attributed to the delay between the facts and his stories and because he wrote The Jewish War in Rome, where the proximity of Roman power - Josephus had Roman citizenship - may have influenced and redirected his narrative. While we can’t challenge all the Josephus’s works, we can argue that the author uses exaggerations, distortions and embellishments typical of ancient historians. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Esta tesis está desarrollada en el marco de una estrategia en la Ingeniería de Requisitos, denominada SDRES (Scenario Driven Requirements Engineering Strategy), que intenta abordar temas poco tratados en la práctica real, tales como los cambios constantes en los requisitos, defectos del software originados en los requisitos, el contexto organizacional que rodea al sistema de software y la consideración de requisitos de calidad. Esta estrategia está dirigida por modelos (Léxico Extendido del Lenguaje, Escenarios y Documento de Requisitos). Además está orientada al cliente, por lo que utiliza modelos construidos en lenguaje natural como medio de comunicación y elicitación. SDRES tiene en cuenta la calidad de los modelos que produce mediante procesos de verificación y validación. Para cada actividad de la estrategia se presenta un conjunto de heurísticas y recomendaciones. Se encara el tema de evolución y versionado de los modelos, así como distintas modalidades de aplicación de la estrategia según la complejidad del problema, el conocimiento sobre el mismo y otras características del dominio del problema y del proyecto. La contribución de la tesis a la estrategia consistió en su afianzamiento como proceso, detallando e incorporando nuevas actividades, heurísticas, modelos, guías de aplicación, y profundizando lo existente. Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) Eje: Concurso de tesis

En el presente trabajo se intentará abordar cómo se llegó a configurar la situación actual de la Salud Mental, qué luchas y resistencias existieron y aún persisten para lograr la plena implementación de la Ley Nacional N° 26.657 a través de un análisis histórico-social, con el fin de acceder a un conocimiento situado y contextual de los hechos, y así llegar al análisis de las dificultades de la implementación de políticas vinculadas la Ley Nacional de Salud Mental desde una perspectiva de Derechos. De este modo, se rastreará a través de la metodología de estudio bibliográfico-exploratorio, la historia del tratamiento de la salud mental, de la psicología en Argentina y las luchas vinculadas a la redacción y sanción de la ley. Identificando las resistencias que han operado a lo largo de los distintos períodos hasta llegar a la actualidad. Nos preguntamos entonces, ¿quiénes llevan adelante estas resistencias? ¿De quiénes son? ¿Qué subyace en el impedimento de su plena implementación? Indagaremos así, los avances y retrocesos en la puja por restituir derechos a las personas con padecimiento mental, con el fin de evaluar si las resistencias han sido las mismas a lo largo de la historia o se trata de otras diferentes. In this paper we will try to work how the current situation of Mental Health was configured,what fights and resistance existed and still persist to achieve the full implementation of National Law No. 26,657 through a historical-social analysis,in order to access a situated and contextual knowledge of the facts, and thus arrive at the analysis of the difficulties of the implementation of policies linked to the National Mental Health Law from a Rights perspective. In this way, it will be traced through the methodology of bibliographic-exploratory study, the history of mental health treatment, of psychology in Argentina and the struggles linked to the drafting and sanction of the law. Identifying the resistances that have operated throughout the different periods up to the present. We ask ourselves then, who is carrying out this resistance? Whose are they? What lies behind the impediment to its full implementation? We will thus investigate the progress and setbacks in the bid to restore rights to people with mental illness, in order to assess whether the resistance has been the same throughout history or is it different. Facultad de Psicología

En la actualidad, la implementación de la gramática en forma de un analizador automático permite no solo verificar si la misma es completa o no, sino, además, medir cuantitativamente en qué grado es completa y exactamente que productividad tiene cada una de sus reglas. Cuando se habla de las aplicaciones de la Teoría de la Computación, se puede citar que la Computación le proporciona a la Lingüística un interlocutor, es decir la computadora, con características singulares. Por lo anterior resulta evidente los aportes que realiza la Teoría de la Computación a la Lingüística, en el Procesamiento Automático del Lenguaje Natural (PLN), que se ocupa más de los aspectos técnicos, algorítmicos y matemáticos con la aplicación de modelos de la Inteligencia Artificial para proponer el desarrollo de una arquitectura que posibilite la interacción entre el ser humano y la computadora contextualizando el discurso escrito. Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) Eje: Aspectos teóricos de Ciencias de la Computación

A lo largo de su obra Henri Bergson, abogando por una filosofía de la vida, ha dado cuenta de una oportunidad para pensar en una historia diferente. Entendiendo que es esa historia, poseedora del ritmo propio de la conciencia bergsoniana, la que permitiría encontrar un sentido útil y actual a la Historia de la Arquitectura, el presente trabajo se propone reflexionar sobre la enseñanza de la disciplina, entendida desde estos términos: lo que al hombre la Memoria-Material, la Historia-Duración a la arquitectura. Para ello, se operó metodológicamente, realizando el análisis hermenéutico de los textos paradigmáticos del autor sobre la temática. A partir de allí se estableció una serie de relaciones que permitieron demostrar la utilidad creativa de la historia, para el proyecto, en sintonía con la función de la memoria como energía espiritual para el hombre. All throughout Henry Bergson's work, advocating for a life philosophy, accounts for an opportunity to think in a different history. Understanding that is this history, owner of a typical rhythm of a Bergsonian awareness, which would allow finding a useful and up-to-dated sense to the History of Architecture. This work aims to reflect upon the role of the discipline, understood from these terms: regarding man to material-memory, the history-duration of Architecture. In order to do that, it has been worked methodologically, performing a hermeneutic analysis of the author's paradigmatic texts on this theme. From that point onwards a series of relationships were established which allowed demonstrating the creative utility of history, for the project, in agreement with the role of the memory as spiritual energy for man. La enseñanza de la Historia, la Teoría y la Investigación Facultad de Arquitectura y Urbanismo

In recent years there has been a significant increase in the number and impact of damage caused by natural disasters, as well as the frequency, extent and duration of extreme weather events. In that sense, the 2030 Agenda for Sustainable Development proposes 17 objectives through which countries will intensify their efforts to combat climate change. Among the goals is proposed to increase efforts to protect and safeguard the world's cultural and natural heritage. This article presents one of the case studies of an ongoing doctoral research that assesses the level of conservation and sustainability in cultural buildings. The case is the Museum of Contemporary Art Beato Angelico, which is located in La Plata, Argentina. The objective is to carry out environmental monitoring of the museum for a period of twelve months. This consists in the recording and analysis of environmental conditions through the continuous measurement of temperature and relative humidity. This article presents the results of the winter measurement of 2015. The spatial characteristics of the rooms and their relative location within the building are considered, it is concluded by determining the behavior of the different exhibition spaces. Facultad de Bellas Artes

The theme of this session is the Digital Humanities as a "Boundary Land" - i.e. a locus in which such objects are common. As O´Donnell argues in his paper, this aspect is one of the defining features of contemporary Digital Humanities and an important cause of its recent rapid growth. As the field grows, DH workshops, panels, and journals see increasing work by practitioners trained in more and more traditionally distinct disciplinary traditions: textual scholars, literary critics, historians, New Media specialists, as well as theologians, computer scientists, archaeologists, Cultural Heritage specialists... and geographers, physicists, biologists, and medical professionals.It is the contention of the speakers of this panel that interpersonal diversity (i.e. diversity along lines such as gender, ethnicity, sexual orientation, language, economic region, etc.) is as an important element of this aspect of DH. The Digital Humanities is not only a place where different disciplines work together (and at times at odds to each other): it is also a place where different people work together and at odds in developing our field. In other words, diversity initiatives in the Digital Humanities are important not only because they let more people into our field, they are important because they change the nature of our field as its practice widens.The papers in this session each approach the issue from a different perspective. In the first paper, O'Donnell looks at the theoretical background to this understanding of diversity as a component of DH as a boundary discipline, grounding his approach in early work on interdisciplinarity and boundary work. In the second paper, Murray Ray and Bordalejo discuss the ways in which efforts to promote diversity within DH can paradoxically undermine its theoretical importance to the field, before turning to different examples of diversity´s intellectual importance. In the third paper, del Rio and González-Blanco examine the institutional and social pressures that promote and hinder dialogue among researchers in developing and developed countries and across linguistic and other boundaries before proposing new approaches in Digital Humanities that go beyond lingüistic diversity focusing on theories such as Sociology of Culture and Education and other reformulations. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

Although Digital Humanities have been defined from a discipline perspective in many ways, it is surely a field still looking for its own objects, practices and methodologies. Their development in the Spanish-speaking countries is no exception to this process and, even it is complex to trace a unique genealogy to give account for the evolving field in Spain and Latin America (Gonzalez-Blanco, 2013; Spence and Gonzalez-Blanco, 2014; Rio Riande 2014a, 2014b), the emergence of various associations in Mexico (RedDH), Spain (HDH) and Argentina (AAHD) that seek for a constant dialogue (Galina, González-Blanco and Rio Riande, 2015), and academic lab and DH center initiatives such as LINHD (Spain and Argentina), GRINUGR (Spain), Medialab USAL, LABTEC (Argentina), TadeoLab (Colombia), Elabora HD (Mexico), among others, make it clear that research has become increasingly “global, multipolar and networked” (Llewellyn Smith, et al., 2011) and that the academic field is looking for a global outreach and aims to open spaces of shared virtual work. Virtual Research Communities (VRCs) are a consequence of these changes. (Párrafo extraído a modo de resumen) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)