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9 research outcomes, page 1 of 1
  • other research product . Annotation . Other ORP type . 2017
    Open Access ane
    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    La première partie de l'enregistrement est consacrée à la description, faite par une femme, de la culture du taro en tarodière. La seconde partie de l'enregistrement est le témoignage d'un homme qui décida, après la colonisation européenne de la Nouvelle-Calédonie et l'...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    "L'igname, c'est l'homme. Et celui qui ne possède pas de champs d'igname n'est pas un kanak." Après nous avoir démontré la valeur de l'igname pour le Kanak, le locuteur nous présente les différentes espèces qu'il possède et nous apprend à le cultiver.

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    La locutrice décrit différents éléments : sa vie quotidienne partagée entre la garde d'enfants et ses activités au foyer et aux champs, les différences constatées entre enfants dont elle a la charge (les garçons s'adonnent volontiers à la chasse et à la pêche alors que ...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    Une femme s'adresse à son enfant et l'encourage à chanter et à danser. La locutrice discute ensuite avec le collecteur de la richesse du bilinguisme (français/ xârâcùù) et de l'importance de transmettre ces deux langues à ses enfants. La discussion s'ouvre sur l'éducati...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    Le premier locuteur décrit, d'après ses souvenirs antérieurs à l'arrivée des Européens, le travail d'alors de la terre et le commerce des denrées produites avec les villages voisins. Il explique ensuite les changements dans ces activités engendrés par l'arrivée des colo...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    L'enregistrement se divise en deux parties. Dans la première partie, la locutrice décrit sa vie dans les années 1950 lorsqu'elle était élève à l'École de la Mission, école tenue par des religieux. Elle mentionne les repas, les sorties, les langues parlées ou interdites,...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    Deux jeunes décrivent leur vie quotidienne, rythmée entre leur scolarité et leur travail aux champs le week-end. Ils insistent sur le rôle primordial des parents dans l'éducation des enfants : « si on n'obéit pas à nos parents, on ne peut pas réussir à l'école et dans l...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    Le locuteur décrit les différentes conséquences de la colonisation européenne en Nouvelle-Calédonie et plus spécialement dans la région de Canala. Quatre points sont abordés : l'agriculture avec une description du banian « témoin des générations », les coutumes locales ...

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    Authors:
    Moyse-Faurie, Claire;
    Publisher: Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale

    L'enregistrement se divise en deux moments : dans la première partie un homme dépeint les conséquences de la colonisation des Européens en Nouvelle-Calédonie sur l'éducation des enfants ; dans la seconde partie de l'enregistrement nous assistons au cours d'une enseignan...

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