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9,583 research outcomes, page 1 of 959
  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish; Castilian
    Authors:
    Ana Luisa Bravo Quintana; Rocío Milagros Castañeda Casallo; Hober Livio Huaranga Toledo;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    La pandemia por COVID-19 obligó al cierre de las instituciones educativas, por lo que el Ministerio de Educación del Perú dispuso la educación remota de emergencia a través de la estrategia “Aprendo en Casa” bajo, centrada en el Currículo Nacional. Esta investigación ti...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish
    Authors:
    Erika Borges Vaz; María Clara Álvarez; María Paula Barros; Cristian Kaufmann;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    En las últimas décadas se desarrollaron estudios arqueológicos sistemáticos en la cuenca del arroyo Salado (partido de Lamadrid, área Interserrana, provincia de Buenos Aires). No obstante, los restos de alfarería son uno de los ítems materiales que aún no había sido est...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish; Castilian
    Authors:
    Viviana Corina Svensson;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    Este trabajo muestra los resultados de la encuesta realizada a los estudiantes activos de la universidad durante el primer cuatrimestre de 2020. El propósito fue saber cómo vivieron su relación con las aulas virtuales a partir de la experiencia del aprendizaje a través ...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access
    Authors:
    Mike Ceriani de Oliveira Gomes;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universidad Nacional de La Plata
    Country: Argentina

    O presente artigo tem por objetivo analisar os aspectos sociais nos objetos didáticos utilizado pelo aplicativo de estudo de idiomas Duolingo. Observando a nova modalidade de estudo desenvolvida pelo aplicativo chamada “stories”, constatou-se um potencial inclusivo ao t...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish
    Authors:
    Maria Gabriela Chaparro; Rocío Guichón Fernández; Luciano Valenzuela; Pamela García Laborde;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    En este trabajo se presentan los resultados de la aplicación de diversas metodologías y técnicas de la bioarqueología sobre un conjunto de restos óseos humanos, que forman parte del acervo patrimonial del Museo Etnográfico Municipal Dámaso Arce, localizado en la ciudad ...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access
    Authors:
    Alejandro Héctor Gonzalez; María Mercedes Martin; César Martín Barletta; Fernanda Esnaola;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universidad Nacional de La Plata
    Country: Argentina

    En este artículo presentamos los resultados del análisis de las acciones en educación digital desarrolladas en la Universidad Nacional de la Plata (UNLP). El contexto de la COVID19 obligó a realizar acciones masivas de educación digital apoyándonos en la experiencia pre...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish; Castilian
    Authors:
    Cristina Martín-Sabroso; Mario Alonso Gonzalez; Ana Fernández-Carballido; Ana Isabel Torres Suárez; Ana Isabel Fraguas Sánchez;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    La necesidad de transformar la docencia presencial a docencia online debido al COVID-19 supuso un reto para docentes y para alumnos. Lo inesperado de la situación hizo que rápidamente se intentaran establecer estrategias de virtualización que no en todos los casos fuero...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access
    Authors:
    Lilian Del Jesús Aguilar Ponce; Lubis Carmita Zambrano;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universidad Nacional de La Plata
    Country: Argentina

    El presente artículo tiene como objetivo determinar el uso didáctico de las aulas virtuales como herramienta de apoyo en la enseñanza-aprendizaje en la Unidad Educativa Fiscal Quince de Octubre del Cantón Jipijapa, siguió un enfoque cuanti-cualitativo, tipo exploratorio...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Spanish; Castilian
    Authors:
    Luciano Gaston Juárez; Beatriz Reuter-Fernández; Elena Durán;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    Los dispositivos como, teléfonos móviles y tablets son aliados de la educación, dado que permiten acceder a contenidos y actividades educativas desde cualquier lado y en cualquier momento. Sin embargo, el apoyo o asistencia al estudiante no siempre se encuentra disponib...

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  • publication . Article . 2022
    Open Access Portuguese
    Authors:
    Felipe Leite Silva; Ketia Kellen Araújo da Silva; Bruna Kin Slodkowski; Sílvio César Cazella;
    Persistent Identifiers
    Country: Argentina

    O crescente interesse em pesquisas sobre sistemas de recomendações educacionais tem motivado o surgimento de novas técnicas e modelos nos últimos anos. Entretanto, as informações existentes sobre a diversidade de mecanismos utilizados para a produção de recomendações no...

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